迟梳注意到站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面(miàn )色恢复正常,只问:这是?
孟行悠一直觉得贺勤这人脾气(qì )好,好得像个软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领导(dǎo )穿小鞋,在班上也没有威信。
所有。迟砚没有犹豫(yù ),目光(guāng )平静,我对事不对人,那句话不是针对你。
教导主任(rèn )气得想冒烟:你们两个一个鼻孔出气,连说话口气一样没(méi )礼貌,还说只是同学关系?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早(zǎo )恋(liàn ),不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
如果(guǒ )喜欢很难被成全,那任由它被时间淡化,说不定也是一件(jiàn )好事?
幸好咱俩这不是表白现场,不然你就是在跟我发朋(péng )友卡。
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹(nào )了(le )成吗?
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