秦(qín )千艺脸色不太好看,笑得比哭还难看:不是还剩很多吗?你和孟行悠两个人忙不过来,我还是留下帮忙吧。
一(yī )听有(yǒu )陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一秒缩回后座的角(jiǎo )落,抵触情绪非常严重:不不想不要去
你们两个站住,快(kuài )上课还在这里做什么!
贺勤再开口态度稍强硬了些,我们(men )为人师表随随便便给学生扣上这种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。
刷完黑板的(de )最后(hòu )一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到(dào )教室(shì )最前面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工!
贺(hè )勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班(bān )主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是(shì )一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
孟行悠说一半留一半:他跟霍修厉(lì )先约好的,拒绝了也正常,先来后到嘛。
所有。迟砚没有(yǒu )犹豫,目光平静,我对事不对人,那句话不是针对你。
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